Yunan parlamentosunda Türkçe hazımsızlığı ve Türkçe eğitim hakkını engelleme çabası
Türk Azınlık karşıtı Sirigos’un meclisteki açıklamaları, Türkçe'ye ve Türk Azınlığın eğitim taleplerine karşı duyduğu hazımsızlığı gözler önüne serdi.
Batı Trakya Türk Azınlık karşıtı tavrıyla bilinen Yeni Demokrasi Partisi (YDP) Atina Milletvekili Angelos Sirigos, meclisteki açıklamalarıyla yine Batı Trakya Türklerinin tepkisine neden oldu. Batı Trakya Türk Azınlığı'nın taleplerine sürekli bahaneler üreten Sirigos, Türkçe'nin anaokulu eğitiminde yer almasına "tahrik edici" diyerek karşı çıktı. Sirigos’un Lozan Antlaşmasına aykırı bu skandal açıklamaları, Türkçe'ye ve Türk Azınlığın eğitim taleplerine karşı duyduğu hazımsızlığı bir kez daha gözler önüne serdi.
Milletvekili Angelos Sirigos, Batı Trakya’daki (Türk) Azınlık eğitiminde yaşanan sorunları meclis kürsüsünden dile getiren Rodop Yeni Sol Milletvekili Özgür Ferhat’a yanıt verdi. Ferhat’ın, öğrenci yetersizliği bahanesiyle azınlık okullarının kapatıldığını belirttiğini hatırlatan Sirigos, "Ne yazık ki bu bir bahane değildir. Öğrenci sayısı azalıyor ve bu nedenle okullar kapanıyor. Ücra ve dağlık bölgelerde yaşayan insanlar büyük şehirlere göç ediyor. Bu bir gerçek." dedi.
Sadece 10 öğrencinin bulunduğu bir okulun ayakta tutulmasının pedagojik açıdan doğru olmadığını savunan Sirigos, "Bir de üç veya dört öğrencili bir okulu düşünün. Bu hiçbir şekilde pedagojik değil." ifadelerini kullandı. Sirigos, Ferhat’ın azınlık okullarının araç gereç bakımından geri kaldığına dair ifadelerine de katılmadığını belirterek, azınlık okulları ile devlet okullarının bu konuda eşit olduğunu iddia etti.
Küçük Çocuklara Türkçe’yi Dayatmak Tahrik Edici
Çift dilli azınlık anaokulları talebine de değinen Sirigos, Trakya’da Türkçe konuşmayan etnik grupların da olduğunu vurguladı. "Evlerde Pomakça, Çingenece ve Türkçe konuşan gruplar var. Çift dilli anaokulları Yunanca veya Türkçe olacaktı. Bu küçük çocuklara Türkçe’yi dayatmanın tahrik edici olacağını düşünüyorum. Anaokullarında belli bir müfredat yok. Çocukların becerilerinin ortaya çıkartılması için bir program uygulanıyor. Onları ilkokul eğitimine hazırlıyor. Çocuklara, farklı dilsel bir kimlik dayatmayalım veya eğitim dönemlerinin ilk yıllarından itibaren onları zorlamayalım." şeklinde konuştu.
Türkçe Hazımsızlığı ve Türkçe Eğitim Hakkını Engelleme Çabası
Sirigos’un bu açıklamaları, Türkçe'ye ve Türk azınlığın eğitim taleplerine karşı duyduğu hazımsızlığı gözler önüne seriyor. Türk azınlığın taleplerine sürekli olarak bahaneler üreten Sirigos, bölgedeki sözde diğer etnik grupların varlığını öne sürerek Türkçe'nin anaokulu eğitiminde yer almasına karşı çıkıyor. Ancak bu tutum, azınlık haklarını görmezden gelmek ve Türkçe'yi eğitim dili olarak kabul etmemek için bir kılıf gibi görünüyor. Sirigos’un açıklamaları, Türk Azınlık kamuoyunda Batı Trakya Türk toplumunun eğitim hakkına yönelik açık bir engelleme çabası olarak yorumlandı.
ABTTF’den Sirigos’a Tepki
Avrupa Batı Trakya Türk Federasyonu (ABTTF), Yeni Demokrasi Partisi Angelos Sirigos’un azınlık eğitimi ve çift dilli anaokulları talebiyle ilgili açıklamalarına tepki gösterdi. ABTTF Başkanı Halit Habipoğlu, “Ülkemizin iktidar partisine milletvekili Sirigos’un çocuklarımızın ana dillerinde eğitim hakkını yok sayan açıklamalarını hayretle okudum. Anavatanımızın izniyle Lozan Antlaşması ile aynı kaderi paylaştığımız Rum Ortodoks azınlığın talebi üzerine Gökçeada’da yalnızca 3 öğrenci için Rum ilkokulu açılıyor. Romanya’daki Yunan azınlığının girişimiyle 2008’de 20 öğrenci için Yunan ilkokulu açılmasına izin veriliyor. Öte yandan ülkemiz, öğrenci sayısının azlığı bahanesiyle özerk statüdeki Türk ilkokullarımızı her yıl teker teker kapatıyor, iki dilli azınlık anaokulu talebimizi yıllardır görmezden geliyor. Avrupa Birliği’nin diğer üye devletlerinde iki dilli anaokulları sorunsuz bir şekilde açılabiliyorken, ülkemizde de hükümet hem vatandaş hem de seçmen olarak toplumumuzun iki dilli anaokulu talebini dikkate almalı ve yerine getirmelidir.” dedi.
Türk Azınlık karşıtı çizgisiyle bilinen Angelos Sirigos'un Yunan parlamentosunda Türkçe'nin anaokulu eğitiminde yer almasına "tahrik edici" diyerek karşı çıktığı konuşması: